Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Μάρτιος 2026

 Ένα διασκεδαστικό μαθηματικό παιχνίδι όπου τα παιδιά χρησιμοποιούν κέρματα και παιχνίδι-χρήματα για να αγοράσουν φρούτα και λαχανικά στο μανάβικο του νηπιαγωγείου. Μέσα από το παιχνίδι ρόλων, εξασκούνται στην αρίθμηση, στην αναγνώριση της αξίας των κερμάτων, στην πραγματοποίηση απλών αγορών και στην ανάπτυξη βασικών μαθηματικών και οικονομικών δεξιοτήτων.

Επίσης, ένα διαδραστικό παιχνίδι με χρήματα. Κάθε παιδί είχε ένα αρχικό χρηματικό ποσό. Στο κέντρο υπήρχε ένας "κοινός κουμπαράς". Τα παιδιά με σειρά τραβούσαν κάρτες, οι οποίες είχαν οδηγίες είτε να πάρουν είτε να δώσουν χρήματα κι ανάλογα πρόσθεταν ή αφαιρούσαν χρήματα στο δικό τους αρχικό ποσό.

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Απρίλιος 2026

 Ένα διασκεδαστικό ψηφιακό παιχνίδι που βοηθά τα παιδιά να μάθουν την ώρα. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, εξασκούνται στην αναγνώριση της ώρας σε αναλογικά και ψηφιακά ρολόγια, στην αντιστοίχιση ωρών και στην κατανόηση βασικών εννοιών του χρόνου και της καθημερινής ρουτίνας.

Επίσης, δημιουργήσαμε ένα παιχνίδι για την εκμάθηση της ώρας με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, στο οποίο τα παιδιά έπρεπε να αντιστοιχήσουν ρολόγια που έδειχναν την ίδια ωρα.

 

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Φεβρουάριος 2026

Ο μήνας αυτός ήταν αφιερωμένος στις μετρήσεις! Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη χρήση τυπικών (μέτρο, μεζούρα, μετροταινία) και άτυπων (κορδέλες, παλάμες κλπ) μονάδων μέτρησης. Χωρίστηκαν σε ομάδες, έκαναν μετρήσεις και στη συνέχεια συγκρίσεις των αποτελεσμάτων τους. Στη συνέχεια συνέκριναν τις οπτικές διαφορές μηκών με τις διαφορές στους αναγραφόμενους στα εργαλεία αριθμούς προσεγγίζοντας με αυτόν τον τρόπο την αξία της θέσεις των ψηφίων.

Σε μια άλλη δραστηριότητα τα παιδιά κλήθηκαν να βρουν το συντομότερο δρόμο. Δοκίμασαν αρχικά να μετρήσουν τις διαδρομές με διάφορα αντικείμενα, αλλά διαπίστωσαν ότι τα αποτελέσματα δεν ήταν αξιόπιστα. Στη συνέχεια χρησιμοποίησαν χάρακα και μεζούρα, αντιμετωπίζοντας ενδιαφέρουσες προκλήσεις κατά τη μέτρηση. Με συνεργασία και παρατήρηση βρήκαν λύσεις και ανακάλυψαν ποιος δρόμος ήταν τελικά ο συντομότερος.

Στη συνέχεια, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ασφαλέστερου διαδικτύου, "Safer Internet Day", συζητήσαμε σχετικά με τους κινδύνους που εγκυμονούν στις διαδικτυακές αναζητήσεις και περιηγήσεις και αναφερθήκαμε στους τρόπους πρόληψης και σωστής χρήσης του internet. Ανταλλάξαμε ιδέες με άλλες τάξεις στην Ελλάδα, την Τουρκία και τη Ρουμανία και στείλαμε το δικό μας μήνυμα στους γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας. 

Επίσης, πραγματοποιήθηκε και δραστηριότητα προγραμματισμού για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Ιανουάριος 2026

Ο μήνας αυτός ήταν αφιερωμένος στα κλάσματα! Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με την έννοια τις αντιπροσώπευσης ενός μέρους ενός συνόλου μέσα από καθημερινές ρουτίνες (πχ κόβω το χαρτί στα δύο ίσα μέρη για να το μοιραστώ με τον/την συμμαθητή/τριά μου, κόβω το λεμόνι στη μέση για να το στύψω, μοιράζω δίκαια με τον/την φίλο/η μου την πλαστελίνη).

Τα παιδιά κατασκεύασαν πύργους από κώνους και στη συνέχεια κλήθηκαν να τους χωρίσουν σε δύο ίσα μέρη. Έπειτα, χώρισαν κάθε νέο πύργο ξανά σε δύο ίσα μέρη, διερευνώντας βιωματικά τις έννοιες του μισού και του τετάρτου. Μέσα από το παιχνίδι κατανόησαν ότι ένα όλο μπορεί να χωριστεί σε ίσα μέρη, θέτοντας τα θεμέλια για την εισαγωγή στην έννοια των κλασμάτων.

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Δεκέμβριος 2025

Ο μήνας αυτός ήταν αφιερωμένος στην έννοια της επαναλαμβανόμενης πρόσθεσης αριθμών, δηλαδή τον πολλαπλασιασμό. Τα παιδιά εξοικειώθηκαν μέσα από την επανάληψη συγκεκριμένων ποσοτήτων κάθε φορά για συγκεκριμένες φορές. Στην προσπάθεια αυτή αξιοποίησαν αντικείμενα της καθημερινότητας και συνέδεσαν τη διαδικασία με καθημερινές συνήθειες (πχ θα πάρω δύο φορές από 3 καραμέλες).

Τα παιδιά συμμετείχαν σε ένα παιχνίδι εκτίμησης και ποσοτήτων χρησιμοποιώντας αυγοθήκες με καρύδια. Αρχικά κουνούσαν την αυγοθήκη και προσπαθούσαν να μαντέψουν πόσα καρύδια περιείχε. Στη συνέχεια την άνοιγαν, μετρούσαν την πραγματική ποσότητα και προσθέτοντας ή αφαιρώντας καρύδια, δημιουργούσαν την ποσότητα που είχαν αρχικά εκτιμήσει. Μέσα από τη δραστηριότητα εξασκήθηκαν στην εκτίμηση, την απαρίθμηση και στις έννοιες της πρόσθεσης και της αφαίρεσης με βιωματικό και παιγνιώδη τρόπο.

Στη συνέχεια, συνεισφέραμε, η κάθε τάξη ξεχωριστά, στη δημιουργία ενός κοινού ημερολογίου για τη νέα σχολική χρονιά. Εμείς αναλάβαμε το μήνα Ιούνιο και Σεπτέμβριο.

 Για το σκοπό αυτό αναζητήσαμε στο διαδίκτυο τη λέξη "Ιούνιος" σε διαφορετικές γλώσσες και δημιουργήσαμε ένα συννεφόλεξο το οποίο στη συνέχεια εντάξαμε στο ημερολόγιο μαζί με δύο ομαδικές εργασίες α) ένα εικαστικό έργο των παιδιών και β) την κατασκευή ενός ήλιου από "ανοιχτό" υλικό.

Για τη δημιουργία του ημερολογίου του Σεπτεμβρίου, τα παιδιά συζήτησαν τι τους θυμίζει ο πρώτος μήνας του φθινοπώρου και αποτύπωσαν τις ιδέες τους με ζωγραφιές. Οι δημιουργίες τους περιλάμβαναν το άνοιγμα των σχολείων, την επανένωση με τους φίλους τους, τα πρώτα σημάδια του φθινοπωρινού καιρού.

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Νοέμβριος 2025

Ο Νοέμβριος ήταν ένας μήνας αφιερωμένος στους αριθμούς Fibonacci. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την ακολουθία αριθμών Φιμπονάτσι η οποία πήρε το όνομά από τον Λεονάρντο της Πίζας, γνωστό και ως Φιμπονάτσι. Παρατήρησαν την ανάπτυξη της αριθμητικής αυτής προόδου στη φύση (σαλιγκάρι, αυτί κ.λπ.) και στη συνέχεια προσπάθησαν να την μεταφέρουν στην καθημερινή πρακτική μέσα από τη δημιουργία λουλουδιών Φιμπονάτσι.

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Οκτώβριος 2025

Ο μήνας του Οκτωβρίου μας έφερε κοντά με 17 νέες τάξεις μαθητών/τριών της Ελλάδας, της Τουρκίας και της Ρουμανίας! Συζητήσαμε με τα παιδιά και σχεδιάσαμε με τη βοήθεια του Η/Υ τα λογότυπο της ομάδας μας, ενώ στη συνέχεια παίξαμε κινητικά ρυθμικά παιχνίδια με τη βοήθεια των αριθμών. Ο μήνας ολοκληρώθηκε με τη ζωντανή σύνδεση όλων των τάξεων σε ένα κοινό webinar με στόχο την μεταξύ γνωριμία και επικοινωνία των σχολικών κοινοτήτων της e-twinning ομάδας!

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play

Για τη σχολική χρονιά 2025-2026 συμμετέχουμε στο πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play Το πρόγραμμα eTwinning «Maths and Play» προωθεί την ενεργητική διδασκαλία των μαθηματικών μέσω του παιχνιδιού, ώστε να αποτρέπει την πλήξη, τη μονοτονία και την παθητική μάθηση. Τα μαθηματικά δεν είναι απλώς ένα σχολικό μάθημα, αλλά ένα πρακτικό εργαλείο για την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη αποφάσεων. Το πρόγραμμα βοηθά τους/τις μαθητές/τριες να αναπτύξουν κριτική σκέψη, δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας, ενώ παράλληλα συνδέει τα μαθηματικά με τον γραμματισμό, τις επιστήμες, τις ψηφιακές δεξιότητες και την ιδιότητα του πολίτη.