Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου μέσα από παραδείγματα, εικόνες και συζήτηση, τα παιδιά γνώρισαν βασικούς κανόνες για το πώς μπορούμε να χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο με ασφάλεια. Συζητήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να ζητάμε πάντα τη βοήθεια ενός ενήλικα, να μην μοιραζόμαστε προσωπικές πληροφορίες και να χρησιμοποιούμε το διαδίκτυο με υπευθυνότητα.Επίσης, παρακολουθήσαμε το διαδικτυακό σεμινάριο που απευθυνόταν σε μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού. Στη συνέχεια, τα παιδιά έγιναν μικροί δημιουργοί και σκέφτηκαν το δικό τους σύνθημα για την ασφάλεια στο διαδίκτυο, στέλνοντας το δικό τους μήνυμα για υπεύθυνη και ασφαλή πλοήγηση!Η δράση αυτή πραγματοποιήθηκε και στο πλαίσιο του προγράμματος e-Twinning Small Hands Are Great Achievements.

Η ταυτότητα του Γέτι

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας για τον «Γέτι», τα παιδιά ανέλαβαν να δημιουργήσουν την ταυτότητα του μυθικού μας φίλου! Αρχικά, συζητήσαμε όλοι μαζί ποια στοιχεία θα μπορούσε να περιλαμβάνει η ταυτότητα , όπως ηλικία, ύψος, τόπος κατοικίας, αγαπημένη τροφή κ.ά. Τα παιδιά έδωσαν πολλές και ευφάνταστες προτάσεις, που μας δυσκόλεψαν ευχάριστα στην επιλογή. Για να αποφασίσουμε δίκαια, χωριστήκαμε σε ομάδες. Κάθε ομάδα ανέλαβε ένα διαφορετικό χαρακτηριστικό του Γέτι. Τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους και συνεργάστηκαν για να επιλέξουν την πρόταση της ομάδας τους. Έγραψαν τις ιδέες σε χαρτάκια, έκαναν κλήρωση και κατέγραψαν το αποτέλεσμα. Στην ολομέλεια, κάθε ομάδα παρουσίασε το χαρακτηριστικό που επέλεξε, μοιράστηκε τι τους δυσκόλεψε και τι τους άρεσε στη διαδικασία. Έτσι, με ομαδική δουλειά και φαντασία, διαμορφώσαμε την τελική ταυτότητα του Γέτι!

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων: Αν τα ζώα μιλούσαν

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μιλήσαμε με τα παιδιά για τα δικαιώματα των ζώων και τη σημασία της ελευθερίας και της φροντίδας τους. Τα παιδιά εξέφρασαν με ευαισθησία και φαντασία τις απόψεις τους, έδειξαν κατανόηση για τα συναισθήματα των ζώων και μίλησαν για την ανάγκη σεβασμού και φροντίδας τους. Οι ιδέες τους ήταν συγκινητικές, γεμάτες κατανόηση και αγάπη για όλα τα πλάσματα. Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες και παρατήρησαν ζευγάρια εικόνων. Παρατήρησαν εικόνες με ζώα σε διαφορετικές καταστάσεις, για παράδειγμα ένα πουλί σε κλουβί και ένα ελεύθερο πουλί, έναν ελέφαντα στο τσίρκο και έναν ελέφαντα στη φύση Συζήτησαν τι συμβαίνει σε κάθε εικόνα και πώς φαίνεται να νιώθει το ζώο. Στη συνέχεια, φαντάστηκαν τι θα μπορούσαν σκέφτονται ή να νιώθουν τα ζώα σε κάθε περίπτωση Καταγράψαμε τις σκέψεις τους και δημιουργήσαμε μια μικρή «έκθεση εικόνων και λόγου» με τίτλο «Αν τα ζώα μιλούσαν»

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ζώων, συζητήσαμε στην τάξη και αναστοχαστήκαμε αναφορικά με τα αδέσποτα ζώα, αλλά και τα ζώα του αγρού και του δάσους. Πώς νιώθουν; Πώς μπορούμε να τα βοηθήσουμε; Πώς μπορούμε να συμβάλλουμε στην ευτυχία τους; Τα παιδιά εργάστηκαν σε δυάδες, εξέφρασαν τις ιδέες τους και τις αποτύπωσαν μέσα από τη σχεδιαστική δραστηριότητα, τη γραφή και τον προφορικό λόγο.

Καπάκια με φωνή

Τα πιο απλά υλικά, τα πλαστικά καπάκια, μεταμορφώνονται σε πολύχρωμα σχήματα-σύμβολα και γίνονται αφορμή να μεταδώσουν μηνύματα καρδιάς, αποδοχής, σεβασμού, συμπερίληψης Πατήστε στον σύνδεσμο για το ψηφιακό μας βιβλίο και για να ακούσετε τα μηνύματα των παιδιών Καπάκια με φωνή

Ενεργός πολίτης-μαζεύω καπάκια =μοιράζω χαμόγελα 😍

Δράση ενεργού πολίτη 

Μαθαίνουμε να σκεφτόμαστε τους συνανθρώπους μας με κινητικές δυσκολίες και στέλνουμε το μήνυμα στη γειτονιά του σχολείου μας ....Μαζεύουμε καπάκια ....μοιράζουμε χαμόγελα !