Λειτουργία ομίλων σχολικού έτους 2025-2026

Λειτουργία ομίλων αριστείας, δημιουργικότητας και καινοτομίας Ανακοινώνεται η λειτουργία των Ομίλων Αριστείας, Δημιουργικότητας και Καινοτομίας στο 2ο Πειραματικό Νηπιαγωγείο Ευόσμου (Καραολή & Δημητρίου 26 & Ελύτη, Εύοσμος – (τη-λ.2316008877) για το σχολικό έτος 2025-26.Η δημιουργία των Ομίλων αποσκοπεί στην αξιο-ποίηση της δημιουργικότητας, των ιδιαίτερων κλίσεων και ενδιαφερόντων των μαθη-τών/μαθητριών σε διάφορους τομείς . Η φοίτηση στους Ομίλους είναι ΔΩΡΕΑΝ. Οι συναντήσεις θα ξεκινήσουν την Τρίτη 11 Νοεμβρίου 2025, θα υλοποιούνται μετά τη λήξη του ωρολογίου προγράμματος, και θα συνεχιστούν έως το τέλος της σχολικής χρονιάς. Κά-θε Όμιλος θα φιλοξενεί από 10 έως 15 μαθητές/μαθήτριες, οι οποίοι/ες με την ολοκλήρωση της παρακολούθησης θα λαμβάνουν και τη σχετική βεβαίωση. Για να λειτουργήσει ένας Όμιλος πρέπει να συμμετέχουν σ’ αυτόν τουλάχιστον 10 μαθη-τές/μαθήτριες. Η συμμετοχή των μαθητών/τριών πρέπει να είναι συστηματική και γι’ αυτό θα τηρείται απουσιολόγιο. Κάποιος/α μαθητής/μαθήτρια μπορεί να λείψει συνολικά 4 διδακτικές ώρες, όταν ο Όμιλος λειτουργεί 1 ώρα την εβδομάδα, 8 διδακτικές ώρες, όταν ο Όμιλος λει-τουργεί 2 ώρες την εβδομάδα, το 20% των συναντήσεων αν αυτές είναι περισσότερες από 20. Καταληκτική ημερομηνία για την εκδήλωση ενδιαφέροντος συμμετοχής στους Ομίλους, εί-ναι η Πέμπτη 6 Νοεμβρίου 2025, 11:59 μ.μ. Επιλέγετε έναν όμιλο. Θα υπάρχει προτεραιότητα ανάλογα με τη σειρά δήλωσης. Οι μαθη-τές που δεν επιλεγούν στην πρώτη προτίμηση του ομίλου, έχουν τη δυνατότητα να πάνε στον άλλο όμιλο εφόσον δηλώσουν επιθυμία, έτσι ώστε να είναι οι όμιλοι ισάριθμοι. Αν όμως υ-πάρχει μεγάλη συμμετοχή θα γίνει κλήρωση ανοιχτή. Οι Όμιλοι ξεκινούν στις 14:20 ως τις 16:00 (δύο ώρες) Στους ομίλους μπορούν να συμμετάσχουν όλοι οι μαθητές του Νηπιαγωγείου. Οι ενδιαφερόμενοι/ες που θέλουν να δηλώσουν συμμετοχή σε κάποιον Όμιλο, πρέπει να συμπληρώσουν αρχικά την online φόρμα που θα σας σταλεί Στη συνέχεια, τα παιδιά που θα επιλεγούν σε κάποιον Όμιλο, θα πρέπει να συ-μπληρώσουν έντυπη αίτηση και να την προσκομίσουν στον/ην υπεύθυνο/η εκπαιδευ-τικό, στην πρώτη συνάντηση του Ομίλου που θα επιλεγούν. Οι μαθητές/τριες θα μπο-ρούν είτε να παραλάβουν την αίτηση από το σχολείο είτε να την κατεβάσουν από την ιστοσελίδα του σχολείου. Η έντυπη αίτηση πρέπει να υπογράφεται τόσο από τον γονέα/κηδεμόνα του παιδιού όσο και από τον/την εκπαιδευτικό της τάξης του και τον/την διευθυντή/διευθύντρια του σχολείου του. Φέτος θα λειτουργήσουν 2 όμιλοι, όπως φαίνονται στον πίνακα που ακολουθεί . ΟΜΙΛΟΙ 2025-2026 ΤΙΤΛΟΣ ΟΜΙΛΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ/ΟΙ ΤΑΞΕΙΣ ΗΜΕΡΑ/ΕΣ ΩΡΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ 1 «Χορεύω και παίζω πα-ροδοσιακά» Κώτσιου Κρυστάλλω Διαμαντίδου Ευγενία Α1, Β1 ΤΡΙΤΗ 2 14:20-16:00 2 «Κάνουμε μαθηματικά δημιουργώντας και κατασκευάζοντας» Κωνσταντινίδου Ζωή Α1, Β1 ΠΕΜΠΤΗ 2 14:20-16:00

Γιορτινά σήμερα γιορτάζει η πατρίδα μου 🇬🇷🇬🇷

Σήμερα η Ειρήνη νικάει τον Πόλεμο γιατί εμείς την αγαπάμε και υψώνουμε ψηλά τη σημαία μας και είμαστε περήφανοι 🇬🇷 χάρη στους ήρωες που μας χάρισαν μία ελεύθερη Ελλάδα!

CodeWeek - Δράση Ρομποτικής Keep Walking, Keep Smiling with Pete the Cat! 🐱

Mr. Bear introduces us to his friend, Pete the Cat, and together we play, sing, dance, draw, and learn new things! (Ο Mr. Bear μας συστήνει τον φίλο του, Pete the Cat, και μαζί παίζουμε, τραγουδάμε, χορεύουμε, ζωγραφίζουμε και μαθαίνουμε καινούργια πράγματα!)

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (CodeWeek), οι μικροί/-ές μαθητές/-τριες συμμετείχαν σε δραστηριότητα ρομποτικής, αναπτύσσοντας παράλληλα δεξιότητες προγραμματισμού. Η δραστηριότητα αυτή με τίτλο “Keep Walking, Keep Smiling with Pete the Cat!” βασίστηκε στη θεματική ενότητα “Rainbow Lesson: Colours”, και συγκεκριμένα στην ιστορία του Pete the Cat. Γνωρίζοντας την ιστορία του Pete σε έντυπη και ψηφιακή μορφή τα παιδιά έμαθαν ότι πρέπει να αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες με ψυχραιμία και θετική στάση. Κατανόησαν ότι τα λάθη δεν είναι αποτυχίες, αλλά ευκαιρίες για μάθηση. Μέσα από αυτές τις καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις, οι μαθητές/μαθήτριες όχι μόνο ανέπτυξαν δεξιότητες στην αγγλική γλώσσα και τη ρομποτική, αλλά έμαθαν να συνεργάζονται για να πετύχουν έναν κοινό στόχο. Παράλληλα, ανέπτυξαν δεξιότητες λογικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων, διασκεδάζοντας μέσα από τη δημιουργική διαδικασία γνωριμίας τους με την αγγλική γλώσσα.

Rainbow Lesson: Colours 🌈

What's your favorite colour? (Ποιο είναι το αγαπημένο σου χρώμα;).

Η θεματική ενότητα με τίτλο “Rainbow lesson: Colours ” ξεναγεί τα παιδιά στον κόσμο του ουράνιου τόξου και των χρωμάτων με παρέα φυσικά τον φίλο μας, Mr. Bear, που ήρθε ειδικά από το Λονδίνο για να μάθουμε μαζί αγγλικά. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες οι μικροί/-ές μαθητές/μαθήτριες έρχονται σε επαφή με την αγγλική γλώσσα, διασκεδάζουν και αποκομίζουν γνώσεις - μία άκρως βιωματική προσέγγιση διδασκαλίας της αγγλικής βασισμένη στη συμπεριληπτική εκπαίδευση, η οποία επιτυγχάνεται αξιοποιώντας αρχές Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας, Τ.Π.Ε., πολυτροπικά κείμενα,  και πολυαισθητηριακές δραστηριότητες, όπως παιχνίδι, μουσική, κίνηση, ζωγραφική κ.ά.

Άσκηση σεισμού στο νηπιαγωγείο μας!!

Άσκηση σεισμού σήμερα!!

Αφού προετοιμαστήκαμε όλες τις προηγούμενες μέρες, σήμερα ήρθε η ώρα να εφαρμόσουμε όσα μάθαμε!

Βγαίνουμε στην αυλή με ηρεμία, το κάθε τμήμα κάνει το δικό του τρενάκι. 

Ένα παιδί από κάθε τμήμα κρατάει την τσάντα του σεισμού που έχουμε ετοιμάσει με τα απαραίτητα πράγματα και καταστάσεις τηλεφώνων!

Μαθαίνουμε να προστατευόμαστε. Δεξί χεράκι στο κεφάλι, αριστερό χεράκι στον αυχένα!

Διπλώνουμε το σώμα μας και γινόμαστε χελωνίτσες!

Σκύβω, καλύπτομαι, κρατιέμαι.

3 λεξούλες μαγικές,

που πάντα πρέπει να θυμάμαι!

Στο σεισμό να μη φοβάμαι!

Άσκησης στην τάξη!

Και στην αυλή!