Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play - Φεβρουάριος 2026

Ο μήνας αυτός ήταν αφιερωμένος στις μετρήσεις! Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με τη χρήση τυπικών (μέτρο, μεζούρα, μετροταινία) και άτυπων (κορδέλες, παλάμες κλπ) μονάδων μέτρησης. Χωρίστηκαν σε ομάδες, έκαναν μετρήσεις και στη συνέχεια συγκρίσεις των αποτελεσμάτων τους. Στη συνέχεια συνέκριναν τις οπτικές διαφορές μηκών με τις διαφορές στους αναγραφόμενους στα εργαλεία αριθμούς προσεγγίζοντας με αυτόν τον τρόπο την αξία της θέσεις των ψηφίων.

Στη συνέχεια, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα ασφαλέστερου διαδικτύου, "Safer Internet Day", συζητήσαμε σχετικά με τους κινδύνους που εγκυμονούν στις διαδικτυακές αναζητήσεις και περιηγήσεις και αναφερθήκαμε στους τρόπους πρόληψης και σωστής χρήσης του internet. Ανταλλάξαμε ιδέες με άλλες τάξεις στην Ελλάδα, την Τουρκία και τη Ρουμανία και στείλαμε το δικό μας μήνυμα στους γονείς και τα παιδιά του σχολείου μας.

Our school 🏡 2nd Experimental Kindergarten Evosmou Thessaloniki Greece

Open the link : Ανοίξτε τον παρακάτω σύνδεσμο 👇

Our School is the 2nd Experimental Kindergarten Evosmou

Our responsibilities in Kindergarten - Οι υπευθυνότητες μας στο Νηπιαγωγείο!

Open video:

Our responsibilities in kindergarten

Πρόγραμμα Etwinning: Small Hands are great achievements! Τα μικρά χέρια είναι μεγάλα επιτεύγματα!

Σε συνεργασία με την Τουρκία συμμετέχουμε στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα "Τα μικρά χέρια είναι μεγάλα επιτεύγματα"! Το έργο μας είναι ολοκληρωμένο, διασκεδαστικό και συνεργατικό, εστιάζοντας στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. που ιδρύθηκε σε συνεργασία με την Ελλάδα και την Τουρκία, στοχεύει στην ανάπτυξη της αυτοπεποίθησης, της υπευθυνότητας, της ανεξαρτησίας, της επίλυσης προβλημάτων και των κοινωνικο-συναισθηματικών δεξιοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας μέσω δραστηριοτήτων της καθημερινής ζωής, προετοιμάζοντάς τα για τη ζωή. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα του διεθνούς έργου eTwinning, το οποίο υποστηρίζει τις δεξιότητες ζωής και τη χρήση τεχνολογίας σε παιδιά προσχολικής ηλικίας, είναι τα εξής: -Να καλλιεργήσουν την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και το αίσθημα ευθύνης, δίνοντας έμφαση στον ρόλο των παιδιών στην επίτευξη των στόχων βιώσιμης ανάπτυξης. -Να καλλιεργήσουμε θετικές στάσεις απέναντι στη μάθηση, καθιστώντας τις μαθησιακές διαδικασίες διασκεδαστικές και παιχνιδοποιημένες. -Να δημιουργήσουμε ένα συμπεριληπτικό εκπαιδευτικό περιβάλλον, προσφέροντας μαθησιακές εμπειρίες προσαρμοσμένες στον ατομικό ρυθμό μάθησης και τα ενδιαφέροντα κάθε παιδιού. -Να βελτιωθεί η ποιότητα της εκπαίδευσης μέσω της ανάπτυξης καινοτόμου εκπαιδευτικού υλικού και δραστηριοτήτων ευθυγραμμισμένων με τα τοπικά και εθνικά προγράμματα σπουδών. -Να διευρυνθεί ο αντίκτυπος του έργου μέσω της ανταλλαγής των επιτευγμάτων του έργου και των διδαγμάτων που αντλήθηκαν σε εθνικές και διεθνείς πλατφόρμες. -Να ενθαρρυνθούν τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά στη δική τους μάθηση, αυξάνοντας την αυτοπεποίθηση και την αυτοπεποίθησή τους. -Να ενθαρρυνθεί η ευαισθητοποίηση για την ψηφιακή ιδιότητα του πολίτη, διασφαλίζοντας ότι τα παιδιά χρησιμοποιούν το διαδίκτυο με ασφάλεια, υπευθυνότητα και ηθική. -Να ενισχυθεί η συνεργασία σχολείου-οικογένειας-κοινότητας αυξάνοντας τη συμμετοχή των οικογενειών και της κοινότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία. -Να αναπτυχθούν οι δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων των παιδιών μέσα από σενάρια πραγματικού κόσμου, διασφαλίζοντας ότι είναι προετοιμασμένα για τις προκλήσεις που θα αντιμετωπίσουν στην καθημερινή ζωή. Να διατηρηθεί ζωντανή η περιέργεια των παιδιών και να υποστηριχθεί η φυσική τους τάση για εξερεύνηση εμπλουτίζοντας τα μαθησιακά περιβάλλοντα.

Πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play

Για τη σχολική χρονιά 2025-2026 συμμετέχουμε στο πρόγραμμα eTwinning: Maths and Play Το πρόγραμμα eTwinning «Maths and Play» προωθεί την ενεργητική διδασκαλία των μαθηματικών μέσω του παιχνιδιού, ώστε να αποτρέπει την πλήξη, τη μονοτονία και την παθητική μάθηση. Τα μαθηματικά δεν είναι απλώς ένα σχολικό μάθημα, αλλά ένα πρακτικό εργαλείο για την επίλυση προβλημάτων και τη λήψη αποφάσεων. Το πρόγραμμα βοηθά τους/τις μαθητές/τριες να αναπτύξουν κριτική σκέψη, δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και επικοινωνίας, ενώ παράλληλα συνδέει τα μαθηματικά με τον γραμματισμό, τις επιστήμες, τις ψηφιακές δεξιότητες και την ιδιότητα του πολίτη.

Ψηφιακά παιχνίδια

Πάιξαμε ψηφιακά παιχνίδια κωδικοποίησης στον υπολογιστή

Συνεργατικό ρομπότ

Ζωγραφίσαμε το δικό μας κομμάτι για τη δημιουργία του συνεργατικού και ομαδικού ρομπότ

Κώδικας: Συμμετρία

Κώδικας: Σπίτια με χρωματιστά τουβλάκια

Ο κώδικας της αγάπης

Σπάμε τον κώδικα

Η αφίσα μας

Καθώς γνωρίσαμε και κατανοήσαμε τη σημασία του να ακολουθούμε τους κανόνες του κώδικα οδικής κυκλοφορίας, αποφάσισαμε να φτιάξουμε μια αφίσα με τους κανόνες οδικής ασφάλειας. Την διακοσμήσαμε και την παρουσιάσαμε σε όλους τους μαθητές του σχολείου.

Υπαίθριες δραστηριότητες

Η αυλή του σχολείου μας μετατράπηκε σε μια μικρογραφία του δρόμου. Άλλα παιδιά έγιναν οχήματα, χρησιμοποιώντας τις κούτες-οχήματα που φτιάξαμε, άλλα παιδιά έγιναν φανάρια για οδηγούς, πεζούς, πινακίδες κι άλλα παιδιά έγιναν πεζοί. Έτσι, αλλάζοντας ρόλους τα παιδιά περπάτησαν, οδήγησαν και τήρησαν τους κανόνες οδικής ασφάλειας.

Το ρομπότ Bee Bot στον δρόμο

Προγραμματίσαμε το ρομπότ Bee Bot φτάσει από το σπίτι στο σχολείο, ακολουθώντας όποια διαδρομή θέλει το κάθε παιδί, αποφεύγοντας όμως τις λάθος και επικίνδυνες συμπεριφορές στον δρόμο.

Ψηφιακά παιχνίδια

Τα παιδιά έπαιξαν ψηφιακά παιχνίδια τον υπολογιστή με θέμα την οδική ασφάλεια.

Ψηφιακή ιστορία

Με τη σειρά μας προσθέσαμε κι εμείς περιεχόμενο στην κοινή ψηφιακή ιστορία του προγράμματος για την οδική ασφάλεια, ενώ για την εικονογράφησή της δημιουργήσαμε ένα ομαδικό κολάζ

Επιτραπέζιο Παιχνίδι: Περπατώ με ασφάλεια

Δημιουργήσαμε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για την οδική ασφάλεια. Φτιάξαμε ένα ταμπλό που αποτελεί μια διαδρομη από το σπίτι στο σχολείο. Στα τετράγωνα τοποθετήσαμε ΣΤΟΠ, φανάρια, διαβάσεις πεζών, κίτρινα και μπλε τετράγωνα.Εκτυπώσαμε κάρτες με σωστή και λάθος συμπεριφορά στον δρόμο και θέσαμε τους κανόνες και τους όρους του παιχνιδιού μας. Για παράδειγμα, κάθε φορά που θα βρεθούμε σε τετράγωνο με διάβαση πεζών θα προχωράμε ένα τετράγωνο μπροστά, στο κίτρινο τετράγωνο τραβάμε μια κάρτα κι αν απεικονίζει σωστή συμπεριφορά προχωράμε δύο τερτράγωνα μπροστά, ενώ αν απεικονίζει λάθος συμπεριφορά, πηγαίνουμε δύο τετράγωνα πίσω. Κερδίζει όποιος φτάσει πρώτος στο σχολείο με ασφάλεια. Πήραμε το ζάρι μας, τα πιόνια μας και ξεκινήσαμε το παιχνίδι μας!

Τα οχήματά μας

Τα παιδιά έβαλαν τη φαντασία τους και μετέτρεψαν τις κούτες από χαρτόνι σε οχήματα. Έβαψαν τις κούτες, πρόσθεσαν ρόδες και τιμόνι και τα οχήματά μας είναι έτοιμα για επόμενη δράση μας!

Πώς πηγαίνουμε στο σχολείο

Τα παιδιά ζωγράφισαν τον τρόπο με τον οποίο φτάνουν στο σχολείο και έγραψαν το όνομά τους κάτω από τη σωστή στήλη (περπάτημα, με αυτοκίνητο, με ποδήλατο, με πατίνι) για να κατηγοριοποιήσουμε οπτικά τον τρόπο με τον οποίο φτάνουν στο σχολείο.

eTwinning project: My world of science

eTwinning project: My world of science 

Γνωρίσαμε τον Αϊνστάιν και παίξαμε, ψηφιακά παιχνίδια και δημιουργήσαμε ομαδικό κολάζ "Ο Αϊνστάιν μαθητής"

Γνωρίσαμε τον Αρχιμήδη, μάθαμε για την άνωση και πραγματοποιήσαμε πειράματα πλεύσης και βύθισης

Γνωρίσαμε τον Γαλιλαίο και παίξαμε ψηφιακά

Γνωρίσαμε τη Μαρί Κιουρί και τις ανακαλύψεις της

Μάθαμε τι είναι το DNA και κατασκευάσαμε ένα μοντέλο DNA